Доступная среда

 «Доступность - это не только сооружение пандусов,
специальных лифтов, приспособление дорог и общественного транспорта.
Не меньшую роль призвана играть и настройка под нужды инвалидов
правил работы наших социальных, информационных и прочих служб»
Владимир Путин

Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

в ГБОУ  "Опочецкая специальная (коррекционная) школа-интернат"

     Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

     В качестве основной цели в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья в ГБОУ ПО "Опочецкая специальная (коррекционная) школа-интернат" рассматривается создание условий для получения образования детей с ОВЗ с  учетом их психофизических особенностей.

Задачи:

• обеспечение условий для реализации прав учащихся с ОВЗ на получение бесплатного образования;
• организация качественной коррекционно – реабилитационной работы с учащимися с различными формами отклонений в развитии;
• сохранение и укрепление здоровья учащихся с ОВЗ на основе совершенствования образовательного процесса;
• создание благоприятного психолого-педагогического климата для реализации индивидуальных способностей учащихся с ОВЗ;
• совершенствование системы кадрового обеспечения.

Инвалиды и лица с ОВЗ имеют возможность участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. Для обучающихся с ОВЗ используются  специальные адаптированные  образовательные программы  для учащихся с интеллектуальными нарушениями, методы обучения, коррекционные занятия с педагогом – психологом, учителем-дефектологом, учителем-логопедом. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации. Разработкой адаптированной программы школа занимается самостоятельно. Основой для разработки адаптированной программы является ФГОС.
Формы работы:

• Индивидуализация образовательного процесса  детей с ОВЗ.  

• Целенаправленность развития способности данной категории учащихся на взаимодействие и коммуникацию со сверстниками.

• Развитие и выявление способностей детей с ОВЗ посредством внеурочной деятельности и кружков дополнительного образования.

• Вовлечение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в допустимые им творческие и интеллектуальные соревнования, проектно-исследовательскую деятельность и научно-техническое творчество. 

• При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка - заключение ПМПК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.
  Педагоги прошли курсы повышения квалификации  по вопросам организации образовательного пространства обучающихся с интеллектуальными нарушениями при реализации ФГОС для лиц с ОВЗ

Паспорт доступности для инвалидов и лиц с ОВЗ объекта социальной инфраструктуры  и предоставления на нем услуг в сфере образования.

Школа-интернат полностью укомплектована оборудованием для образовательного процесса детей с умственной отсталостью и инвалидностью. 

	Наружная лестница входной зоны продублирована пандусом с поручнями.
	Слева от входной двери расположена кнопка вызова сотрудника учреждения для оказания помощи инвалидам всех категорий (сопровождение до места оказания услуги). Также указан номер телефона +7 (81138) 2-16-06, по которому можно позвонить для получения помощи.
	На 1 этаже здания определена зона обслуживания инвалидов, которая доступная для всех категорий. В зоне обслуживания предусмотрено сопровождение инвалидов всех категорий. В помещениях достаточно места для передвижения на кресло-коляске, для преодоления порогов имеется рампа.
	Собственная парковка имеется. Есть возможность поставить личный транспорт на площадку, расположенную возле ворот учреждения.
	Ответственный по вопросам обеспечения доступности учреждения: Борисова Людмила Валентиновна, заместитель директора по АХР и безопасности, тел: +7 (811) 3821606.